EL SENTIDO EDUCATIVO DE LOS REGALOS DE NAVIDAD

Los juegos son claves para el desarrollo de los niños y niñas. 

Los juguetes, además de entretenerlos, 

pueden estimularlos y ayudarlos a desenvolverse. 

Contribuyen a su formación física e intelectual, 

en áreas como la motricidad, percepción, lenguaje,

 conocimiento, memoria y creatividad. 

CUÁL ES EL SENTIDO DE LOS REGALOS QUE DAMOS A NUESTROS HIJOS?

-Sobresalir ante los otros adultos como padres?

-Dar regalos como premio por algún logro

-Regalamos para demostrar afecto y cariño

-Compramos juguetes para compensar atención y tiempo no compartido?

-Escogemos juguetes para que nuestros hijos jueguen solos, compartan o socialicen?

-Con cuántos de los juguetes que les compramos, jugamos nosotros con ellos?

RECOMENDACIONES

-Compre juguetes ecológicos

-No de regalos en exceso

-No de regalos que sus hijos han demostrado no valora o cuidar

-Invite a sus hijos a elaborar los regalos para los demás familiares (Por ejemplo hagan el pastel juntos, un dibujo, una tarjeta, decoren juntos un portarretrato o un objeto decorativo).

-Regalemos libros y cuentos de autores contemporáneos como Eric Carle, Anthony Browne, Maurice Sendak, Keiko Kasza (Para ampliar este tema visite: www.clinicadeljuego.blogspot.com – Entrada: Que leer y por que leer con los niños)

-El desarrollo de la motricidad gruesa, la coordinación progresiva de los movimientos, el dominio del cuerpo y la conquista del equilibrio, se favorece con pelotas, juguetes remolcables y empujables, y todos los deportivos, como patines, bicicletas, etc.
-La motricidad fina o habilidad manual, se perfecciona con juegos como encajables, los apilables, de destreza, rompecabezas, juguetes para armar y el dibujo.

-La inteligencia práctica se desarrolla con juegos de encaje, de montaje de series, juegos de construcción, cubos y rompecabezas, juegos que impliquen un reto

-El pensamiento lógico se ejercerá en los juegos de estrategia y reflexión, de cifras y letras, rompecabezas, juegos electrónicos, científicos, juegos para armar o de computadoras. 

La educación del juego es fundamental para la socialización, la solución de conflictos de carácter y el establecimiento de relaciones: los niños aprenden en el juego a conocerse, a conocer sus límites físicos, sus niveles de tolerancia a los otros, sus rutinas de participación, sus capacidades y sus habilidades particulares. La proyección social de la afectividad se da a través del juego, en el compartir juguetes, esperar su turno, aprender a ganar y a perder, respetar reglas e ir superando progresivamente su egocentrismo.